Aquesta formació s’adreça a professorat de música a centres d’ensenyament musical o a centres d’ensenyament de primària, secundària o formacions diverses on la música pot representar un recurs òptim. També és d’interès per a treballadores socials, integradores, psicòlegs i altres professions d’assistència sanitària i social. Inscripcions a través del correu electrònic vmcbarcelona25@gmail.com.

Cercles de percussió

Els cercles de percussió són una activitat musical inclusiva centrada en la improvisació musical. La percussió és present a totes les cultures musicals en què aquesta família instrumental s’utilitza per rituals i celebracions diverses. La disposició circular convida a una activitat en què la diferenciació entre intèrpret i públic queda desdibuixada. Tothom hi pot participar independentment del seu nivell de coneixement o experiència musical prèvia. Tenint com a punt de partida un element tan senzill com una pulsació, reflex del batec del nostre cor, qualsevol persona pot gaudir del fet de fer música, del plaer que comporta la participació i l’enriquiment personal que acompanya l’activitat.

La formació no es presenta com un curs de didàctica de l’instrument ni de ritmes culturalment específics i l’objectiu és adreçar-se a facilitadors que tenen com a finalitat extreure les potencialitats de les persones participants.  La comunitat com a escenari i la participació inclusiva com a objectiu defineixen el curs, amb una filosofia que es basa en les tècniques utilitzades per Arthur Hull, de Village Music Circles.

El formador

Pau Gimeno és un musicoterapeuta i percussionista català especialitzat en cercles de percussió, amb una sòlida formació en percussió i musicoteràpia. Ha aprofundit en la metodologia dels Drum Circles com a eina de transformació social i expressió col·lectiva, rebent formació de referents internacionals com Arthur Hull, Mary Knysh i Simon Faulkner. És formador certificat per Village Music Circles i imparteix cursos intensius seguint aquest reconegut mètode.

Professionalment, combina la docència a escoles de música i a la Universitat de Barcelona amb la pràctica clínica en diversos serveis de salut mental i rehabilitació. També lidera formacions vivencials que promouen la inclusió, la connexió i el benestar a través del ritme.

Va estudiar percussió al Conservatori Superior Municipal de Música de Barcelona i es va formar en musicoteràpia a la Facultat Ramon Llull, dins la Facultat de Psicologia i Ciències de l’Esport Blanquerna.