Jornadas ab Sentits IX: hermenéutica, pedagogía e interpretación
IX edición de las Jornadas ab Sentits: hermenéutica, pedagogía e interpretación.
Los días 28, 29 y 30 de enero de 2027, la ESMUC acogerá la novena edición de las Jornadas ab Sentits, dedicadas a reflexionar sobre las relaciones entre la comprensión e interpretación de la música (hermenéutica), su enseñanza-aprendizaje (pedagogía) y su realización sonora (interpretación). Se invita a presentar propuestas que exploren, desde cualquier disciplina o práctica musical, cómo estos tres ámbitos se cruzan, se interpelan y se enriquecen mutuamente: desde la interpretación historicista hasta la pedagogía instrumental, desde el análisis musicológico hasta la experiencia escénica.
Unas Jornadas con trayectoria
Las Jornades ab sentits llegan este año a su novena edición consolidadas como un espacio de encuentro, interno y externo, nacional e internacional, para pensar y compartir la experiencia musical desde miradas diversas. A lo largo de sus ocho ediciones anteriores, las Jornades se han ido afianzando como un punto de referencia para intérpretes, pedagogos y estudiosos que quieren dialogar sobre la música más allá de las fronteras habituales entre disciplinas e instituciones.
La incorporación del Museu de la Música de Barcelona como institución coorganizadora ha sido, en las últimas ediciones, uno de los grandes aciertos del proyecto: la Sala de Teclados, con su acústica espléndida, se ha revelado como un espacio singularmente inspirador para las sesiones. Este recorrido ha permitido alcanzar un éxito cualitativo notable —también por el tono abierto y riguroso del diálogo que allí se genera— que ahora queremos consolidar y hacer crecer también en alcance y participación.
En esta novena edición, las Jornades incorporan como novedad institucional el Departamento de Pedagogía, cuya implicación amplía de manera natural los temas de reflexión hacia cuestiones pedagógicas que, de hecho, ya estaban presentes. Esta ampliación refuerza las Jornades tanto institucionalmente como temáticamente, y se concreta este año en el lema de esta edición.
El encuentro se grabará y se colgará en la web de la ESMUC.
Os invitamos a hacernos llegar vuestras propuestas y a compartir esta convocatoria con todas las personas interesadas en el diálogo entre hermenéutica, pedagogía e interpretación musical.
La novena edición de las Jornades ab sentits propone reflexionar sobre las relaciones entre la comprensión e interpretación de la música (hermenéutica), su aprendizaje/enseñanza (pedagogía) y su realización sonora (interpretación). Se invita a presentar propuestas que exploren, desde cualquier disciplina o práctica musical, cómo estos tres ámbitos se cruzan, se cuestionan y se enriquecen mutuamente: desde la interpretación historicista hasta la pedagogía instrumental, desde el análisis musicológico hasta la experiencia en escena.
Este año las Jornadas recuperan la presencia de invitados internacionales, con tres ponentes plenarios confirmados que representan, cada uno desde su ámbito, los tres ejes del lema de esta edición:
Joan Francesc Vidal Arasa
Pedagogo, profesor del Conservatorio de Tortosa y de la Universitat Rovira i Virgili (URV). Su trayectoria docente aporta a las Jornadas una mirada desde la pedagogía musical aplicada, en sintonía con la incorporación este año del Departamento de Pedagogía como nueva institución colaboradora. Su esfuerzo por aplicar un análisis musical integral (o “con sentidos”) a los estudios de conservatorio lo ha llevado con frecuencia a presentar los resultados de su investigación en ediciones anteriores de las Jornades.
Maria Gabryś
Pianista y pedagoga polaca, experta en Chopin y en pianos históricos. Jefe de Departamento de Teclados Históricos de la Universidad Fryderyk Chopin, Varsovia. Su doble vertiente de intérprete y estudiosa de los instrumentos de época la convierte en una voz de referencia para pensar la interpretación historicista y su relación con la pedagogía pianística.
Kostas Chardas
Musicólogo y pianista griego, especialista en la obra de Mikis Theodorakis. Universidad Aristóteles de Salónica. Su investigación musicológica, de base anglosajona, ofrece una perspectiva hermenéutica sobre el análisis y la interpretación del repertorio del siglo XX, en diálogo directo con el lema de las Jornades. Pianista en activo, su último libro se centra en la música contemporánea de su país.
Se admiten propuestas de comunicación, mesas redondas o conciertos comentados que aborden el lema desde la investigación, la docencia o la práctica interpretativa. Los formatos habituales son comunicaciones de 20′ + 10′ de preguntas o comentarios, o conciertos comentados de 30′ + 10′.
Completad el formulario online antes del 7 de diciembre de 2026, indicando título, resumen (máximo 300 palabras), formato de la sesión y una breve nota biográfica del autor o autores.
Rolf Bäcker, Ruben Bes, Joan Grimalt, y Marc Heilbron.
| Septiembre de 2026 | Publicación de la convocatoria (Call for Papers) |
| 7 de diciembre de 2026 | Cierre de la convocatoria |
| 11 de enero de 2027 | Publicación del programa completo |
| 28–30 de enero de 2027 | Celebración de las IX Jornadas ab sentits |