Marc Salvador Pons Aubinyà, La creativitat com a component didàctic en la coordinació d’àrees curriculars: el cas de l’ensenyament instrumental i del llenguatge musical a les escoles de música, Facultad de Ciencias de la Educación de la UAB, 21 de abril de 2026, dirección Dr. José Tejada Fernández (UAB) y Dr. Javier Duque Gutiérrez (Esmuc).
Diana Marcela Rodríguez Vivas, Las escuelas francobelga y rusa en la interpretación violinística de las obras de Luis Carlos Figueroa y Mario Gómez-Viñes, Universidade de Aveiro (Portugal). Departamento de Comunicação e Artes, 23 de enero de 2026, dirección António José Vassalo Neves Lourenço y Luca Chiantore.
María del Carmen Fuente Gimeno, No sólo Böhm. Las flautas traveseras alternativas a las de sistema Böhm en Alemania en la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX. Universidade de Aveiro (Portugal) Departamento de Comunicação e Artes, 31 de octubre de 2024, dirección Jorge Salgado Correia, Pedro Couto Soares y Luca Chiantore.
Maby Muñoz Henonín, Las Menesistas: Pianistas y músicas mexicanas (1886-1956), UNAM, Universidad Nacional Autónoma de México, 10 de junio de 2022, Unidad de Posgrado de la Facultad de Música, dirección Yael Bitrán Goren, Leonora Saavedra y Luca Chiantore.
Andra Cârstea, Parlando rubato: La presencia de la música popular rumana en la interpretación de las obras para piano de George Enescu, 20 de mayo de 2022, Universidade de Aveiro (Portugal), Departamento de Comunicação e Artes, dirección Luca Chiantore.
Rafael Sánchez Guevara, Violonchelo y viola da gamba desclasificados. Aproximaciones teóricas, documentales y prácticas . UNAM, Universidad Nacional Autónoma de México, Unidad de Posgrado de la Facultad de Música, 20 de enero de 2023, dirección Luca Chiantore.
Renier Garnier, Desde arriba, Lucas te mira. Una genealogía del videoclip cubano como dispositivo multimodal (1998-2022), Universidad Nacional Autónoma de México, julio 2023, dirección Eduardo Viñuela, Lizette Amalia Alegre González Suárez y Rubén López-Cano.
Laia Martín, Sin distancias: Una propuesta interpretativa en torno a las sonatas de Domenico Scarlatti transcritas por Enrique Granados, Universidade de Aveiro. Departamento de Comunicação e Artes, 21 d’abril de 2022, dirección Luca Chiantore.
Edith Ruiz Zepeda, Hacia una metodología razonada de la enseñanza de la lectura a primera vista: Estudio comparativo de la efectividad de los métodos Harris, Bullard y Kember en la enseñanza de la lectura a primera vista, UNAM, Universidad Nacional Autónoma de México.Unidad de Posgrado de la Facultad de Música, 3 de diciembre de 2018, dirección Luca Chiantore.
Bibiana Delgado, Apropiación, subjetividad e identidad en los participantes de la escena salsera de Bogotá, Universidad de Valladolid, 22 de julio de 2017, dirección Enrique Cámara y Rubén López-Cano.
Fernando Pascual León, Johann Mattheson: El perfecto maestro de capilla, (1739). Estudio preliminar y traducción crítica, Universidad de Castilla La Mancha, 2020, dirección Luís Antonio González y Rolf Bäcker.