{"id":31509,"date":"2021-06-21T12:43:16","date_gmt":"2021-06-21T10:43:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esmuc.cat\/grau\/acces-i-admissio\/proves-dacces\/exercicis-part-b-sonologia\/"},"modified":"2024-03-15T13:26:11","modified_gmt":"2024-03-15T12:26:11","slug":"exercicis-part-b-sonologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/estudios\/grau\/acces-i-admissio\/proves-dacces\/exercicis-part-b-sonologia\/","title":{"rendered":"Ejercicios Parte B – Sonolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n
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\n\t<\/span>\n\tESMUC<\/span><\/a><\/span> > Estudios<\/span><\/a><\/span> > Grado<\/span><\/a><\/span> > Acceso y Admisi\u00f3n<\/span><\/a><\/span> > Pruebas de acceso<\/span><\/a><\/span> > Ejercicios Parte B – Sonolog\u00eda<\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n

Ejercicios Parte B – Sonolog\u00eda<\/h1>\n\n\n\n

En la especialidad de Sonolog\u00eda existen dos ejercicios.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

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B13.- An\u00e1lisis cr\u00edtico de un fragmento sonoro (45%)<\/span><\/i><\/i><\/span><\/span><\/div>
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Tiene por objetivo detectar la capacidad de observaci\u00f3n y an\u00e1lisis de una situaci\u00f3n sonora, la capacidad de trasladar y extrapolar la percepci\u00f3n auditiva a un nuevo contexto, la capacidad de razonamiento y de justificaci\u00f3n. A partir de la escucha con el ordenador del fragmento propuesto, y de su visualizaci\u00f3n en un editor de audio, habr\u00e1 que realizar un an\u00e1lisis cr\u00edtico, en el que se puede incluir texto, esquemas, partituras y\/o dibujos. Tambi\u00e9n debe responderse un breve cuestionario de entre 5 y 10 preguntas cortas. Para la realizaci\u00f3n del an\u00e1lisis, se dar\u00e1n unas indicaciones concretas y se dispondr\u00e1 de la ayuda de herramientas inform\u00e1ticas con el soporte de la comisi\u00f3n evaluadora.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Se valora la capacidad de observaci\u00f3n y el grado de reflexi\u00f3n en torno al fen\u00f3meno sonoro entendido de forma amplia, la coherencia en los razonamientos seguidos, la creatividad a la hora de encontrar soluciones, el uso de terminolog\u00eda relacionada con la tecnolog\u00eda musical.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

El tiempo m\u00e1ximo para realizar este ejercicio es de una hora.<\/strong><\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

B14.- Resoluci\u00f3n de problemas (35%)<\/span><\/i><\/i><\/span><\/span><\/div>
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Tiene por objetivo detectar la capacidad creativa en el uso y manipulaci\u00f3n del sonido, la capacidad de conectar y aplicar conocimientos y habilidades musicales en un nuevo contexto, y la capacidad de explicaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n. Con esta finalidad habr\u00e1 que afrontar, con la ayuda y la supervisi\u00f3n de la comisi\u00f3n evaluadora, una serie de problemas o retos, con el apoyo tecnol\u00f3gico necesario. La comisi\u00f3n evaluadora estar\u00e1 a disposici\u00f3n para responder a dudas y necesidades de informaci\u00f3n para su resoluci\u00f3n.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Se valora la creatividad a la hora de encontrar respuestas, la adecuaci\u00f3n de los medios a las posibilidades materiales al alcance del candidato, la capacidad de autoaprendizaje y superar las limitaciones conceptuales y materiales a la hora de resolver los problemas, y la de formular demandas de informaci\u00f3n.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Como parte de esta prueba, el aspirante deber\u00e1 haber presentado previamente un escrito en el que se explica alg\u00fan proyecto en el que haya participado, relacionado con la Sonolog\u00eda (cualquier cosa que considere adecuada: grabaciones, producciones musicales, trabajo de investigaci\u00f3n, dise\u00f1os sonoros, dise\u00f1os de interfaces o dispositivos electr\u00f3nicos, interpretaciones con medios electr\u00f3nicos, \u2026) donde se describa el proyecto y se expliquen las motivaciones y decisiones tomadas.<\/p>\n\n\n\n

Alternativamente, tambi\u00e9n podr\u00e1 presentar una carta de motivaci\u00f3n con datos biogr\u00e1ficos, mencionando las principales cualidades personales que espera que sean valoradas en la fase de selecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El escrito del proyecto o carta de motivaci\u00f3n se defender\u00e1 ante una comisi\u00f3n evaluadora, que podr\u00e1 pedir una ampliaci\u00f3n de los conceptos, planteamientos o motivaciones del escrito presentado.<\/p>\n\n\n\n

El escrito o bien la carta de motivaci\u00f3n tendr\u00e1 que tener una extensi\u00f3n m\u00e1xima de una hoja DIN A4 a 1,5 espacios, y deber\u00e1 ir acompa\u00f1ado, si se dispone, de un enlace web al registro audiovisual del proyecto: un v\u00eddeo, un audio, un blog, etc. No hace falta que el aspirante lleve nada f\u00edsicamente el d\u00eda de la prueba.<\/p>\n\n\n\n

Se valorar\u00e1 la motivaci\u00f3n, la capacidad de explicaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, y no la calidad sonora, musical o t\u00e9cnica del resultado del proyecto, ni la cantidad de actividades especificadas en la carta de motivaci\u00f3n, si la hubiere.<\/p>\n\n\n\n

El tiempo m\u00e1ximo para realizar el trabajo es de treinta minutos.<\/strong><\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

B15.- Defensa oral de un proyecto o de una carta de motivaci\u00f3n (20%)<\/span><\/i><\/i><\/span><\/span><\/div>
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Los d\u00edas previos a la prueba, el aspirante deber\u00e1 presentar un escrito mostrando alg\u00fan proyecto en el que haya participado, relacionado con la Sonolog\u00eda (cualquier cosa que considere: grabaciones, producciones musicales, trabajo de investigaci\u00f3n, dise\u00f1os sonoros, dise\u00f1os de interfaces o dispositivos electr\u00f3nicos, interpretaciones con medios electr\u00f3nicos, \u2026) donde se describa el proyecto y se expliquen las motivaciones y decisiones tomadas.
Alternativamente, tambi\u00e9n podr\u00e1 presentar una carta de motivaci\u00f3n con datos biogr\u00e1ficos, mencionando las principales cualidades personales que espera que sean valoradas en la fase de selecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El escrito del proyecto o carta de motivaci\u00f3n se defender\u00e1 ante una comisi\u00f3n evaluadora, que podr\u00e1 pedir una ampliaci\u00f3n de los conceptos, planteamientos o motivaciones del escrito presentado.<\/p>\n\n\n\n

El escrito o la carta de motivaci\u00f3n deber\u00e1 tener una extensi\u00f3n m\u00e1xima de una hoja DIN A4 a 1,5 espacios, y deber\u00e1 ir acompa\u00f1ado, si se dispone, de un enlace web a un registro audiovisual del proyecto: v\u00eddeo, audio, blog, etc. No hace falta que el aspirante lleve nada f\u00edsicamente el d\u00eda de la prueba.<\/p>\n\n\n\n

Se valorar\u00e1 la motivaci\u00f3n, la capacidad de explicaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, no la calidad sonora, musical o t\u00e9cnica del resultado del proyecto, ni la cantidad de actividades especificadas si la hubiere.
El tiempo m\u00e1ximo para la defensa ser\u00e1 de diez minutos<\/strong>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n