{"id":31475,"date":"2021-06-21T11:53:43","date_gmt":"2021-06-21T09:53:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esmuc.cat\/grau\/acces-i-admissio\/proves-dacces\/exercicis-part-b-musicologia\/"},"modified":"2023-03-24T10:49:46","modified_gmt":"2023-03-24T09:49:46","slug":"exercicis-part-b-musicologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/estudios\/grau\/acces-i-admissio\/proves-dacces\/exercicis-part-b-musicologia\/","title":{"rendered":"Ejercicios Parte B – Musicolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n
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\n\t<\/span>\n\tESMUC<\/span><\/a><\/span> > Estudios<\/span><\/a><\/span> > Grado<\/span><\/a><\/span> > Acceso y Admisi\u00f3n<\/span><\/a><\/span> > Pruebas de acceso<\/span><\/a><\/span> > Ejercicios Parte B – Musicolog\u00eda<\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n

Ejercicios Parte B – Musicolog\u00eda<\/h1>\n\n\n\n

En la especialidad de Musicolog\u00eda hay dos ejercicios.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

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B7.- Supuesto pr\u00e1ctico (45%)<\/span><\/i><\/i><\/span><\/span><\/div>
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Presentaci\u00f3n de una experiencia o situaci\u00f3n musical concreta planteada mediante una proyecci\u00f3n audiovisual o bien de un texto escrito, sobre la que deber\u00e1 responderse a un cuestionario tipo test, o bien en forma de redacci\u00f3n muy breve.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Se valora la capacidad de la persona candidata para comprender e interpretar una situaci\u00f3n musical no familiar, extraer informaci\u00f3n concreta de un documento, analizar y jerarquizar la informaci\u00f3n, relacionar conceptos y contextualizar situaciones musicales y repertorios.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

El tiempo m\u00e1ximo para realizar este ejercicio es de una hora y treinta minutos<\/strong>.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

B8.- Exposici\u00f3n oral (55%)<\/span><\/i><\/i><\/span><\/span><\/div>
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Consta de dos partes.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

1- Exposici\u00f3n oral de un tema<\/strong> libre relacionado con la historia de la m\u00fasica, el arte y la cultura, y con la musicolog\u00eda en general. Habr\u00e1 que entregar a la comisi\u00f3n evaluadora, por triplicado, un gui\u00f3n del tema que se expondr\u00e1. Este gui\u00f3n, de un m\u00e1ximo de dos p\u00e1ginas, debe incluir un t\u00edtulo, una breve descripci\u00f3n del tema, las fuentes y las referencias bibliogr\u00e1ficas utilizadas.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Se dispone de un tiempo m\u00e1ximo de diez minutos<\/strong> para la exposici\u00f3n.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Se valorar\u00e1 la expresi\u00f3n oral y escrita, la capacidad de argumentar y exponer sint\u00e9ticamente un tema, y \u200b\u200bla utilizaci\u00f3n de soportes escritos, visuales, sonoros y audiovisuales.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2- Defensa oral de un tema de inter\u00e9s <\/strong>musicol\u00f3gico a partir de algunas acotaciones de contenido que le ser\u00e1n dadas previamente por la comisi\u00f3n evaluadora.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

El\/la aspirante dispondr\u00e1 de veinte minutos<\/strong> para prepararse el tema y cinco minutos para la defensa. La comisi\u00f3n evaluadora podr\u00e1 solicitar al aspirante la ampliaci\u00f3n y concreci\u00f3n del discurso defendido.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

Se valorar\u00e1 la expresi\u00f3n oral, la elaboraci\u00f3n cr\u00edtica de un discurso, la capacidad de conectar y relacionar sus conocimientos de historia de la m\u00fasica, del arte y de la cultura con el tema dado.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Valoraci\u00f3n de los ejercicios de la especialidad de Musicolog\u00eda<\/span><\/i><\/i><\/span><\/span><\/div>
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Parte B Musicolog\u00eda
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B7<\/td>Supuesto pr\u00e1ctico<\/td>45%<\/td>\n<\/tr>\n
B8<\/td>Exposici\u00f3n oral<\/td>55%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n