{"id":120138,"date":"2026-05-26T10:22:43","date_gmt":"2026-05-26T08:22:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esmuc.cat\/investigacion\/grupos-de-investigacion\/grupo-de-investigacion-en-musica-y-salud-muhe\/"},"modified":"2026-05-26T10:22:47","modified_gmt":"2026-05-26T08:22:47","slug":"grupo-de-investigacion-en-musica-y-salud-muhe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/investigacion\/grupos-de-investigacion\/grupo-de-investigacion-en-musica-y-salud-muhe\/","title":{"rendered":"Grupo de Investigaci\u00f3n en M\u00fasica y Salud (MuHe)"},"content":{"rendered":"\n
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\n\n<\/div>\n\n\n\n
\n\t<\/span>\n\tESMUC<\/span><\/a><\/span> > Investigaci\u00f3n<\/span><\/a><\/span> > Grupos de investigaci\u00f3n<\/span><\/a><\/span> > Grupo de Investigaci\u00f3n en M\u00fasica y Salud (MuHe)<\/span><\/span><\/div>\n\n\n\n

Grupo de Investigaci\u00f3n en M\u00fasica y Salud (MuHe)<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

M\u00fasica y Salud<\/em> es una iniciativa interdisciplinaria de nueva creaci\u00f3n cuyo objetivo es generar y aplicar pruebas cient\u00edficas s\u00f3lidas sobre las contribuciones de la m\u00fasica a la salud y el bienestar. Est\u00e1 enmarcada en el reto Conocimiento y Calidad de Vida<\/em> descrito en la estrategia Catalunya Lidera<\/em>, en el Plan de Gobierno de la 15\u00aa Legislatura y en el Informe Draghi. El proyecto busca conseguir un doble impacto: por un lado, impulsar la producci\u00f3n de conocimiento original; y por otro, contribuir de forma efectiva a la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos a trav\u00e9s de la digitalizaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. <\/p>\n\n\n\n

\n

Informaci\u00f3n general<\/h3>\n\n\n\n
C\u00f3digo del grupo<\/td><\/td><\/tr>
Coordinaci\u00f3n<\/td>Dra. Melisa Mercadal <\/td><\/tr>
\u00c1mbito de investigaci\u00f3n<\/td>M\u00fasica y salud<\/td><\/tr>
Departamento<\/td>Educaci\u00f3n y Mediaci\u00f3n Art\u00edstica<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n
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\u00c1reas de especializaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n
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<\/i>

Musicoterapia<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Computaci\u00f3n musical<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

\n

\u00c1reas de conocimiento (RD 774\/2002)<\/h3>\n\n\n\n
\n
<\/i>

M\u00fasica (635)<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

\n

Disciplinas (UNESCO)<\/h3>\n\n\n\n
\n
<\/i>

Personalidad, evaluaci\u00f3n y tratamientos psicol\u00f3gicos (680)<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Educaci\u00f3n especial; educaci\u00f3n especial (580205): Musicoterapia<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Ciencias de la computaci\u00f3n e Inteligencia Artificial (075)<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

\n

Equipo investigador<\/h3>\n\n\n\n
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<\/i>

Dr. Francisco Almaz\u00e1n Castro (Hospital Universitario Germans Trias i Pujol)<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Dr. Enric Guaus T\u00e9rmens<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Dr. Perfecto Herrera Boyer<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Dra. Melissa Mercadal Coll <\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

\n

L\u00edneas de investigaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n
\n
<\/i>

Bienestar emocional de los m\u00fasicos en las diferentes etapas profesionales\/vitales.<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Musicoterapia en el entorno m\u00e9dico-hospitalario.<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Integraci\u00f3n de la Tecnolog\u00eda en las intervenciones musicoterap\u00e9uticas.<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

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Tesis doctorales dirigidas<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Dra. Melissa Mercadal: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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<\/i>

Catherine Clancy Abercrombie, La sistematizaci\u00f3n de un protocolo cl\u00ednico para la inclusi\u00f3n de la musicoterapia en la rehabilitaci\u00f3n de ni\u00f1os y adultos con par\u00e1lisis cerebral<\/em>, Universitat Ramon Llull, 2014, codirecci\u00f3n Carme Sol\u00e9 i Melissa Mercadal.<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Mar\u00eda Teresa del Mora, Investigaci\u00f3n en musicoterapia: An\u00e1lisis de la situaci\u00f3n actual en Espa\u00f1a y propuestas de mejora<\/em>, Universidad Pontificia de Salamanca, 2015, codirecci\u00f3n Melissa Mercadal i Andr\u00e9s S\u00e1nchez Prada.<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Patr\u00edcia Mart\u00ed Aug\u00e9, Efecto de la musicoterapia en el estado de \u00e1nimo y calidad de vida de los pacientes con c\u00e1ncer<\/em>, Universitat Ramon Llull, 2016, codirecci\u00f3n Carme Sol\u00e9 i Melissa Mercadal.<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Mar\u00eda Merc\u00e8 Mateo Olivares, Validation of a preventive music therapy program for leaders, executives, and managers in the business field<\/em>, Universidad Aut\u00f3noma de Madrid (UAM). En progreso. <\/p><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Dr. Perfecto Herrera:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
<\/i>

Pablo Puentes Madarn\u00e1s, Synthesizer instruction in music education in Catalonia<\/em>, Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB), 2024, codirecci\u00f3n Perfecto Herrera Boyer i Diego Calder\u00f3n Garrido. <\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

Juan Sebasti\u00e1n G\u00f3mez Ca\u00f1\u00f3n, Human-centered machine learning for music emotion recognition<\/em>, Universitat Pompeu Fabra (UPF), 2022, codirecci\u00f3n Emilia G\u00f3mez Guti\u00e9rrez, Estefan\u00eda Cano Cer\u00f3n i Perfecto Herrera Boyer.<\/p><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Dr. Enric Guaus:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
<\/i>

Adrien Faure Carvallo, Urban popular music and adolescence: Identities and sound models<\/em>, Universitat de Barcelona (UB), 2019, codirecci\u00f3 Josep Gustems i Enric Guaus. <\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

\u00c1lvaro Sarasua, Relations of music performance with expressiveness and emotion<\/em>, Universitat Pompeu Fabra (UPF), 2017, codirecci\u00f3 Emilia G\u00f3mez i Enric Guaus.<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Grupo de Investigaci\u00f3n en M\u00fasica y Salud (MuHe) M\u00fasica y Salud es una iniciativa interdisciplinaria de nueva creaci\u00f3n cuyo objetivo es generar y aplicar pruebas cient\u00edficas s\u00f3lidas sobre las contribuciones de la m\u00fasica a la salud y el bienestar. Est\u00e1 enmarcada en el reto Conocimiento y Calidad de Vida descrito en la estrategia Catalunya Lidera, […]<\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"parent":79797,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[1279],"tags":[466],"class_list":["post-120138","page","type-page","status-publish","hentry","category-recerca-es","tag-recerca"],"acf":[],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-02 15:10:46","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/120138","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=120138"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/120138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":120140,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/120138\/revisions\/120140"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/79797"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=120138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=120138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esmuc.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=120138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}