La investigació artística, a Polifonia

El projecte Polifonia va començar el 2004 estudiant diversos temes relacionats amb la formació professional de la música a Europa. El 2011, la Comissió Europea va aprovar una pròrroga del projecte fins el 2014. Actualment, el projecte és coordinat conjuntament pel Koninklijk Conservatorium de La Haia i l'Associació Europea de Conservatoris (AEC), i involucra 55 organitzacions dedicades a la formació professional de la música i la professió musical en 26 països europeus i 4 països fora d'Europa. El projecte compta amb 5 grups de treball que tracten els temes següents:

• Reforma curricular: l'avaluació i les normes.
• Reforma curricular: la investigació artística en l'educació musical superior.
• Governança: l'acreditació i l'avaluació comparativa.
• Aprenentatge permanent: l'educació en l'esperit empresarial.
• Mobilitat: reconeixement, seguiment i titulacions conjuntes.

L’Esmuc participa de forma activa al segon grup de treball Artistic Research. Aquest grup de treball aprofundeix en la modernització de l'educació superior en el sector de l'educació musical, i en la millora de la qualitat de l'educació a través d'un debat sobre el paper de la recerca (i en particular, la recerca artística) en les institucions d'educació musical. Després de l'exercici d’anàlisi general sobre el paper de la investigació en educació musical superior executat en el cicle anterior, la xarxa Polifonia es centra en la investigació artística que, per seva naturalesa, està estretament relacionada amb la pràctica artística i musical. Els objectius d'aquest grup de treball són:

• Preparació i investigació d’EPARM (Plataforma Europea d'Investigació Artística de Música).
• Estudi sobre el contingut de 2on cicle l'Educació Musical de programes grau superiors com les rutes a programes de doctorats artístics.
• Registre europeu de revisors per a la investigació artística en música.

Les institucions que participen en aquest grup de treball són Orpheus Instituut (Gant), Escola Superior de Musica de Catalunta (Barcelona), Hochschule für Musik Karlsruhe (Karlsruhe), Sibelius Akatemia (Helsinki), Conservatoire National Supérieur Musique et Danse de Lyon (Lió), Society for Artistic Research (SAR) (Berna), Royal Conservatoire of Scotland (Glasgow), Lithuanian Academy of Music and Theatre (Vilnius), Griffith University Brisbane (Brisbane), McGill University Schulich School of Music (Montreal), European Association of Conservatoires (AEC) (Brussel·les).

La reunió que es va fer a Barcelona entre els dies 3 i 5 de desembre de 2012 ha servit per plantejar la creació d’una base de dades europea de projectes de recerca artística concrets i activar un debat sobre la necessitat d’establir un mètode de “peer review” per a  l’elaboració d’articles.